第一名新竹市水源國小設計家長督導式潔牙工具包幫助家長指導孩子潔牙。（拍攝符合當時防疫規範）。（國立臺灣師範大學 提供）
為推動校園健康促進扎根教育，教育部國教署辦理「校園健康主播」評選活動已邁入第6屆，110學年度全國國小、國中、高中職參賽作品共有90件，共有5校獲優選及15校獲佳作的績優學校，展現多元、活潑、創意的健康倡議，報導校園健康促進亮點策略與成效，更呼應2022年國際健康促進大會「增進健康、福祉、平等」的目標。國教署表示，在疫情衝擊下，感謝各縣市學校和家長持續齊力守護學生的身心健康，深耕健康促進學校。今年「校園健康主播」成果豐碩更為精進，展現親師生共同參與、社區結盟的多元策略，設計活潑創意教材、身心健康跨議題整合，融入族群文化，以提升學生健康素養。
第三名臺北市東湖國小「寶貝我的牙─口腔保健」繪本教學生動有趣（拍攝符合當時防疫規範）。（國立臺灣師範大學 提供）
今年獲得優選學校作品分別為：第1名新竹市水源國小「潔牙有創意，健康有自信」，運用設計思考，研發潔牙工具包、護齒行動工具書與影片等創意教材教具；第2名苗栗縣溪洲國小「校園健康除三害」，推動做家事少用眼、下課戶外活動、要減糖多運動等策略，促進身心健康成長；第3名臺北市東湖國小「東湖健康報報」，學校與家長、社區攜手結盟辦理健促闖關活動、繪本共讀，融入生活技能增進健康行動力；第4名嘉義縣北美國小「幸福北美 從無齲校園開始」，學校推動正向心理、視力、體位跨議題的生活檢核與自主管理；第5名屏東縣高士國小「部落傳奇之美齒王子事件」，融合當地排灣族語言及部落飲食文化，結合幼兒園共同創作創意、風趣的類戲劇報導。獲佳作學校作品推動議題包括視力保健、口腔保健、健康體位、全民健保(含正確用藥)、菸檳防制、性教育(含愛滋病防治)、正向心理健康促進等，報導各校多元、精彩的校園特色活動，包括9所國小：臺北市富安國小「下課Fun輕鬆，教室All淨空」師生下課戶外活動；臺北市天母國小「天母健促、口腔照顧」保健大使RAP帶動唱；新北市網溪國小「網溪e起來，健康主播show」家長參與珍惜健保，並參訪社區藥局；新北市安坑國小「機智校園防疫」珍惜醫療資源；彰化縣大竹國小「健康我最棒」創作優糧小學堂繪本；彰化縣社頭國小「防疫新生活~從「齒」開始」校慶運動會健促遊行進場活動；臺南市立人國小「疫情下學子」，運動紓壓心理健康；臺南市新化國小「我要健康長大」和高雄市西門國小「健康體位85110 健康密碼我推行」落實健康體位策略等。
3所國中：臺北市蘭雅國中「蘭雅新星小主播」雙語報導健康體位促進活動；苗栗縣公館國中「健康促進報導」布袋戲偶倡導儲備好視力概念；臺南市復興國中「聰明就醫六撇步，健保資源我守護」，社區藥師結盟辦理闖關活動。2所高中：新北市林口高中「兒少性剝削、勇敢說拒絕」結合SDGs永續發展落實校園性別平權；高雄市中正高中「中正台特報」多元選修課課程融入性教育與心理健康。以及臺北市文山特教學校「文特健康報」運動社團與適應課程的特色健
更多資訊可至「臺灣健康促進學校」網站（https://hps.hphe.ntnu.edu.tw/）查詢。
