2019年10月7日19：25 中國時報／臺北報導
國立臺灣藝術教育館館長吳津津表示，今年作品創作靈感多來自生活的觀察，且表現的手法成多樣性。
「全國學生圖書創作獎」頒獎典禮吳津津館長與評審團合影。
為鼓勵兒童圖畫書創作，發掘及培育圖畫書創作人才，國立臺灣藝術教育館(藝教館)於10月5日舉辦「全國學生圖書創作獎」頒獎典禮，今年共有112所學校1,075 名學生參與，參選件數753件，得獎作品共101件(含特優、優選、佳作及入選) ，得獎作品亦於10 月1日至10月23日在藝教館第1、2 展覽室展出。
國立臺灣藝術教育館館長吳津津表示，今年獲得「特優」的作品，創作靈感多來自生活的觀察，尤其大專組黃馨儀、林庭萱同學共同創作的「囤積狂」，故事發想於購物欲望使得東西越堆越多，造成生活困擾，引領讀者觀看自己內心，分辨「需要」與「想要」之間的差別，鉅細靡遺的器物描繪，人物造型 的「畫外之音」設計等，看得出創作者嚴謹態度及耐心。同時也是說故事高手，思路清晰，結構完整，是一本優秀作品，深獲評審青睞。
國小低中年級組特優陳旻昕同學渴望像小鳥般自由飛行，作品 「我愛熱氣球」用色鮮明大膽、線條簡潔，以活潑生動的故事及點描的筆觸營造了大自然空氣流動的感覺，使整本書充滿律動地活了起來。
國小高年級組吳爾祜同學「外公家的布袋戲」故事流暢有趣，以動手做來解決問題，並巧妙結合回收物再生的創作精神，富有涵意。圖像表現出色，畫面空間配置佳，木偶表情生動，是完整而獨特的優秀作品。
國中組蔡沛辰、侯兆豐同學共同創作的「滑了個跤」裡的蝸牛，極有創意，也令人捧腹大笑，這也使得一個普通的故事，在主角獨特魅力的加持、無厘頭的敘事方式下，呈現出全新的趣味，獲評審一致好評。
高中(職)組特優蔡宛妤、高崧銘同學共同創作「不！阿布」 作品畫面從技巧、色調、構圖均非常純熟，故事節奏亦掌握的很好，尤其前面幾頁圖騰運用的方式輔以遊戲的設計，充滿趣味，在穿梭時空的畫面構圖上，張力十足，實為極具創意的作品。
「全國學生圖畫書創作獎」自開辦以來累計近2萬名學生參賽，除了每年擇選適合3至12歲兒童閱讀的特優作品出版套書及電子書 受到大眾歡迎外，更將歷年優秀作品數位化及互動化後，運用互動投影及大螢幕觸控面板技術，在藝教館建置圖畫書親子互動體驗區，免費開放給親子及一般民眾，透過動手做體驗圖畫書與兒童文學之美，讓本獎優秀作品不僅可作為推動學生閱讀風氣之用，更賦予豐富多元的教育功能。
另外，為致力推廣兒童文學，此次亦結合教育部文藝創作獎得獎作品，辦理聯合巡迴展出，地點除臺北外，更安排於臺中、高雄等地巡迴展出：11月1日至11月21日在國立高雄科技大學藝文中心；11月26日至12月16日在臺中私立明道高級中學，相關巡迴展訊息可至藝教館網站(http://www.arte.gov.tw/)查詢。
