國泰金控攜手為台灣而教，支持屏東竹田國小學童，透過創作演唱客語畢業歌曲《繁星》，抒發對家鄉的認同與情感，獲邀站上TFT有感節音樂節舞台，與金曲歌手9m88同台演唱。（TFT提供／洪凱音台北傳真）

　國泰金控攜手為台灣而教（Teach for Taiwan，簡稱TFT），以教育培力創造改變力量，發揮偏鄉教育影響力;國泰金攜手TFT共同培育373名教師下鄉，點燃近7千名偏鄉學童夢想種子，藉由國泰圓夢計畫，實踐教育影響力，激發孩子潛能自創客語歌謠，也傳承家鄉文化。

　TFT今年邁入第11年，舉辦有感節活動，以音樂節打造「孩子的舞台」，讓孩子透過歌曲創作展現家鄉魅力，其中，「國泰學童圓夢計畫」長期培力的屏東竹田偏鄉小學，在TFT老師與竹田在地客語歌手李彥鋒引導下，創作客語畢業歌曲《繁星》，並與金曲歌手9m88同台演出，讓教育不再只是施教與受教，透過創作串起文化、音樂、創意、團隊合作等，孩子們從中學習，建立自我認同與自信，對未來燃起無限可能，也同時傳承家鄉文化。

　國泰公益集團自2013年起推動「國泰學童圓夢計畫」，支持10至20萬元不等的圓夢經費，每年邀請全台偏遠小學與弱勢學生一起勇敢逐夢；此外，2016年起國泰金控長年支持TFT計畫迄今，協力培訓教師下鄉，2020年起TFT教師將「國泰學童圓夢計畫」視為實踐教育一環，鼓勵孩童展現學科以外的創造力，更讓社會看見偏鄉孩子的無窮潛能。

　這次與孩子共演的9m88有感而發，「國小老師影響小朋友很多，當年如果沒有三、四年級老師的鼓勵，我可能現在不會有勇氣，想要唱歌或創作。」

　國泰攜手TFT計畫，迄今吸引各界約5600位人才投件，期望成為影響力教師為社會貢獻；目前累計培育373名影響力教師，投入85所偏遠小學，培力近7000名偏鄉學童。經TFT統計資料顯示，凡TFT教師任教學校，學童在基本學力及非認知能力，均呈現正向提升。

　TFT有感節的展覽呈現偏鄉教育現場故事，凸顯國泰圓夢計畫與TFT計畫的深刻連結，由TFT教師帶領來自屏東、花蓮與苗栗的學生，展演參與「國泰學童圓夢計畫」的歷程與成果，與社會大眾分享孩子逐夢踏實的精采故事。

(中國時報)